i LA EDUCACIÓN EN MÉXICO !

A propósito del regreso a clases en México, correspondiente al ciclo escolar 2026-2027, y que inicia el 31 de agosto de 2026, queremos subrayar lo siguiente.

La educación de la sociedad mexicana es una actividad humana fundamental que no puede determinarse a la ligera; ni dejar la responsabilidad a un sólo encargado, algún sector de gobierno, y/o de la población en general.

Es cierto que la responsabilidad de la educación corresponde en un principio a los Padres, desde el seno familiar. 

Y en consecuencia, le siguen los Maestros, y autoridades educativas en las escuelas dependiente del estado. 

Lo anterior, incluye, aún que no satisface la idea, lo que dicte el perfil ideológico del Gobierno en turno. 

De modo que los sectores involucrados, deben orientar sus esfuerzos en esta materia, con el fin de procurar una educación integral y de calidad para todos los mexicanos con todas las múltiples implicaciones trascendentes.

 ¡ LA EDUCACIÓN EN MÉXICO !

Escrito por Gustavo -Antonio Rangel

Actualmente, la emergencia educativa en México es fundamentalmente desde el punto de vista antropológica. 

Así lo recuerda recién, el Pbro. Dr. Francisco Merlos Arroyo, quien fuera integrante de la Conferencia del Episcopado Mexicano C.E.M.. 

La pregunta es cómo transmitir mejor las verdades esenciales a los mexicanos ?.

Pero sobre todo, qué estamos enseñando, qué concepción de la persona y las instituciones humanas hemos construido alrededor de la familia, escuela, empresa, organismos intermedios, Estado, y orden internacional, respectivamente.

Sólo con una concepción integral de la persona, es posible formar un conocimiento adecuado, digno y constructor de una auténtica cultura.

Es urgente recuperar la familia y la escuela como espacios educativos fundamentales. 

Son los padres de familia los primeros responsables de la formación de sus hijos. 

Ambos deben complementarse en una dinámica de diálogo, apoyo muto y formación, para desempeñar adecuadamente su responsabilidad. 

Toda verdadera educación es una experiencia persona-persona, que implica generosidad, comprensión del otro y disposición para recorrer un camino.

Y es que el problema más candente que afecta a los niños mexicanos lo tenemos en el Derecho a la Educación.

Para la niñez en algunas regiones del país, la enseñanza básica está condicionada y se vive un rezago extremo. 

Lo angustioso es que existen problemas por falta de instalaciones educativas adecuadas; y por si fuera poco, docentes mal capacitados e inconformes por no contar con un salario digno, y sobre todo, prestaciones adicionales que  marca la “Ley” del magisterio.

También, la crisis en la educación en México, se genera por la falta de actualización en los Planes de Estudio de acuerdo al México de hoy. 

Además, por la discriminación hacia algunos niños para matricularse en un grado de Preescolar, Primaria o Secundaria, simplemente por ser de un modelo de vida de escaso recurso.

Todo esto ocasiona un gran vacío en el sector educativo de México, que se define como “laico y gratuito”.

Pese a los problemas educativos, la Familia debe hacer el esfuerzo en luchar por el derecho a una educación digna y de calidad.

Y sobre todo, sustentada en los planes de estudio y acompañada de una educación sólida en la fe cristiana, tal y como se promueve desde el seno de la familia mexicana.

Por lo tanto, es indispensable la participación de cada uno de los padres de familia. 

Recordemos que no sólo es responsabilidad de la madre, sino de ambos. 

A los padres o tutor corresponde otorgar el apoyo fundamental para que el niño pueda educarse libremente en la formación humana intelectual desde el hogar.

Y a los maestros e instituciones educativas, y sobretodo, al gobierno en turno, corresponde cerrar el circulo de la Educación de calidad desde el aula escolar, libre de ideologías, traídas del extranjero, que no son compatibles con la sociedad mexicana.

Que así sea.

*Gustavo Antonio Rangel

- Es un Periodista Católico de la Diócesis de Teotihuacán, México.

- Es Investigador y analista católico de sucesos alrededor de la iglesia católica de México.

- Desde 2009 a 2018, fue Coordinador la Unidad de Investigación del Centro Católico Multimedial C.C.M.

- Ha ganado el Premio Nacional de Periodismo Católico 2008.

- Ha sido Profesor de los Talleres de Radio y Televisión de la Universidad Salesiana de México.